《各具特色的民居》教学设计
《各具特色的民居》教学设计 教学目标 ⒈知识与能力 ⑴读读记记“和睦、酷热、蜂拥而至”等词语. ⑵默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色. ⑶学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累...
《各具特色的民居》教学设计 教学目标 ⒈知识与能力 ⑴读读记记“和睦、酷热、蜂拥而至”等词语. ⑵默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色. ⑶学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累...
1.图片导入,初识民居 1、出示cai课件,说说你认识哪些民居. 2、教师介绍:民居是人们对民间居住建筑物的习惯称呼,作为住房使用.我国的民居建筑是千百年来劳动人 民用自己勤劳智慧的双手,在与改造大自然的漫长岁月中创造出来的.由于我国幅员广
教材分析《各具特色的民居》是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二单元的一篇阅读课文.课文语言简练准确、平实质朴又生践恭梨拯蔗念永记肢蓝制含釉钒鸡两勾墟...
三、教材分析:《各具特色的民居》教案设计 校真实姓名参赛教案在文库平台的访问链接作品名称联系电话北塬乡小学中心校魏存芳百度链接《各具特色的民居》1351526026地址...
一、教材解读 各具特色的民居之教材分析教学 练习第 页各具 特色的民居之 教材分析教学 练习 文章: 本文章的主要 内容是关于各 具特色的 民居之教材分析课 堂实录_教学反 思_...
教学重难点: 了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法. 课时安排: 1课时. 教学准备: 关于各地民居的课件. 教学过程: 一、导入新课 我们的祖国地大物博,“百...
《各具特色的民居》说课稿 第 页《各具特 色的民居》说 课稿 【说教 材】《各具特 色的民居》是 人教版义务教 育课程标准实 验教材六年级 下册第二组继 《北京的春节 》《藏戏》...
综合资料 一、教材解读 中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴.这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼. ...
各具特色的民居之教材分析 一、教材解读 1.课文简说. 中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝 贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴.这篇课 文是写夜 胤矫窬...
2、带着这两个问题,我们先来学习奇特的客家民居,请同学们默读课文,边读边思考,记住不动笔墨不读书,在书上留下自己思考的痕迹. 3、交流 (1)客家民居的特点 位置闽西南、粤东北的崇山峻...